Sujeto que aprende ha sido considerado un sujeto que produce sentidos, con poca capacidad de entendimiento y falta de inteligencia, quien no se interesaba por el aprendizaje, por conocer ni por tratar de hacerlo, pero hoy en día es un sujeto que se interesa por el aprendizaje y por expresar sus conocimientos, además trata de ser mejor y se catalogan como sujetos emprendedores con ánimo de seguir adelante y ciltivar mas sus conocimientos.

Sujeto que enseña se ha venido preparando en relación a su  rol  para asumir la tarea de  educar  a las nuevas generaciones, y ello implica no sólo la responsabilidad de transmitir conocimientos básicos para los chikis, sino también el compromiso de afianzar en los niños valores y actitudes necesarios para que puedan vivir y desarrollar sus potencialidades plenamente, mejorar su calidad de vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo.

Natalia Sánchez

¿ PARA QUE ESTÀ LA ESCUELA EN LA ACTUALIDAD?

La escuela se inicio hace muchísimos años atrás cuando tenía un objetivo y una función muy diferente a la que se trabaja en la actualidad, con el pasar del tiempo se hizo más notable e importante el adquirir conocimientos para el ser humano es por tal razón que la educación se convirtió en un medio de sobrevivencia para salir de la ignorancia.

La Educación de hoy en día está influenciada por ausencia o crisis de valores se ve manifestada a través del comportamiento violento de la juventud dentro de las aulas de clase y ante la misma sociedad donde vive el sujeto, se llegan a tener comportamientos tales como ausencia en las aulas de clase, terrorismo, drogadicción, alcoholismo, prostitución, hogares inestables, madres y padres muy jóvenes, y la lista parece interminable.

Hay que tener en cuenta que los alumnos de hoy en día no son los mismos de antes, la sociedad, la misma escuela, el pensar de las personas, la necesidad, la falencia de valores, violencia,  la falta de dinero etc.es a lo que  muchos alumnos se deben enfrentados en la actualidad,  muchos de ellos trabajan para alimentarse, muchos sufren del hambre, de la droga, de la violencia de sus propios padres, de la delincuencia, de la depresión etc. Cosas que para ellos de poco a poco los van destruyendo casi por completo y asisten así a la escuela. La docente debe por medio de su profesión indagar y ayudar al estudiante y no ignorar lo que este trae dentro de sí mismo y no criticarlo ni rechazarlo sin saber.Pero a decir verdad, esto no ha sido culpa de la escuela en si misma, sino de nuestra sociedad que de apoco se ha ido desvalorando y convirtiéndose en un ambiente de pura violencia. Y esto hoy se ve reflejado en las escuelas.

Es por tal razón que la escuela juega un papel muy importante en la plena formación del estudiante, ayudar a educar con valores hoy en día quedo en manos del nivel de conciencia que pudiera tener cada uno de los  docente  con respecto a la formación de valores y ética en sus estudiantes y esto se logra con la entrega y dedicación que cada uno de los docentes otorgue a su trabajo. ”Además nuestra meta como docente es preparar a personas para salir a un ambiente  laboral, y un ambiente donde puede afrontar todo lo que la vida trae día a día y de la misma manera pueda revolverse lo que venga de mejor manera”.

La Escuelas hoy en día cuenta con un gran grupo de Administración el cual brinda estrategias y herramientas para que el

¿QUIEN ENSEÑA EN LA ACTUALIDAD?

"el aprender" es un proceso complejo”. La escuela primaria en general  logra que los alumnos aprendan a escribir, a leer, a sumar, etc. Y  la escuela secundaria es la encargada de reforzar todo ya mencionado y  fomentar hábitos escolares, pero claro que no se debe dejar atrás que la verdadera enseñanza es la brindan los padres de familia o personas a cargo del infante, esta enseñanza es la clave para que ellos se decidan por el camino del bien o decidir tomar el camino del mal orientado hacia la enseñanza que se le brindo desde sus primeros años de vida.

En la escuela El docente es quien asume, entre sus tareas, la de averiguar si los alumnos estudiaron, se prepararon, si comprendieron, si dedicaron tiempo y esfuerzo, si el trabajo en el aula fue suficiente o si hay gran dificultad por aprender la lección del día… si saben.

 Pero en general   es ´allí donde el docente se debe hacer esta pregunta y cuestionar  su desempeño ¿mi enseñanza genera apetito por aprender e indagar en cada uno de mis estudiantes? , ¿Cuántos de mis alumnos se preocupan por explorar en el aprendiza adquirido en el trabajo realizado durante la jornada?.

Todo aprendizaje ya sea cognoscitivo, personal, social, familiar, etc. sino tiene voluntad propia, no será significativo para la persona en proceso.

Lamentablemente los docentes en la actualidad no recibimos el respeto que nos merecemos, nuestra profesión se encuentra desprestigiada desde diferentes aspectos, de a poco nos han hecho cargo de responsabilidades que no nos competen en el al quehacer educativo. De esta manera se nos aleja de lo pedagógico, pero es de todo docente dedicado  a su labor entregar todo de mismo  en las aulas de clase.

¿EL SUJETO QUE APRENDE Y ENSEÑA COMO ES CONCEBIDO EN EL TRANSCURSO DE LA HISTORIA?

 El sujeto es aquella  persona a la que se le "obliga a estudiar", todo parece ser un método mecanicista  ya que el  simple hecho de memorizar todo lo que se le dice que aprenda es muy frustrable, con el fin de presentar un examen, aprobar una materia o "para ser alguien en el mundo".Es un ser carente de responsabilidad que se encuentra sumergido en un mundo de información, la cual no le interesa. Todo lo que "estudia" lo hace en contra de su voluntad, no ejerce su libertad y se ve limitado por el medio social que lo rodea.

Al parecer todas las personas que entran a las escuelas a aprender, son objetos educativos se les obliga a entrar en la escuela con el empuje de sus padres o del gobierno, quiera o no tiene la obligación de estudiar  pues tiene que seguir asistiendo a esta institución, "el estudiante educativo" ejerce su libertad y es por su voluntad convertirse en estudiante responsable, aunque todos no  logran este gran paso.

A medida que el estudiante va avanzando en grados escolares se  llega a la mayoría de edad, se pueden  tomar la decisiones de escoger el tipo de profesión en la cual desea especializarse, ya es un sujeto maduro y sabe que camino escoger, claro que en algunos casos sigue siendo bajo presión de los padres o personas a cargo , y los resultados sin duda alguna va a ser negativos, y estos se  verán tachados, señalados y discriminados por la sociedad, en cambio el que logra desempeñarse laboral y personalmente serán personas de bien y tendrán un gran talento y aceptación ante la sociedad que los rodea.

El docente, el sujeto que enseña, tiene a su cargo la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje, en tanto debe planificar, organizar, regular, controlar y corregir el aprendizaje del alumno y su propia actividad. El docente debe estar en constante interacción y comunicación con sus alumnos, con sus colegas y con el resto de la comunidad de la institución donde labora. Se debe concebir como una personalidad integral, destacada con el contexto social en que se desempeña como tal, la labor del docente nunca será valorada como debe ser pero es deber de cada maestro entregar todo lo que lleva dentro.

El profesor debe idear al alumno como una personalidad plena que con su ayuda construye y reconstruye sus conocimientos, habilidades, hábitos, afectos, actitudes, formas de comportamiento y sus valores, que este en constante interacción con el medio social al que pertenece. La actividad del docente como cualquier otra actividad humana, puede ser descrita a través de cuatro momentos fundamentales: orientación, ejecución, control y corrección, los cuales responden  a las necesidades del alumno para desarrollarse como persona, intelectual, afectiva, moral y físicamente, así como para desempeñarse en la sociedad en que vive.es por tal razón que el docente tiene que amar la labor que desempeña, sienta las necesidades de sus estudiantes y sea reconocido con gran importancia en el corazón de sus estudiantes y mantener un perfil perfecto ante la sociedad.

¿ QUE PAPEL JUEGA EN LA EDUCACION EL PODER, EL ESTADO Y LA SOCIEDAD CIVIL?

La educación tiene como finalidad el desarrollo integral de las personas ya estén escolarizados o no, la educación tiene una gran responsabilidad para con la sociedad, que es formar personas de bien y que le proporcionen bienestar a la sociedad.

EL PODER: En nuestro país tenemos dispositivos legales que nos permiten el acceso gratuito a la educación donde se debe beneficiar a las personas de estratos bajos, personas discapacitadas o cualquiera que sea el caso y donde la educación se vea frustrada, el poder tiene la obligación que el estado estableció en sus reglamentos educativos, proyectos de reformas de la educación que plantea el gobierno y las muchas organizaciones donde se garantiza la educación como un deber y derecho ciudadano.

El ESTADO: Reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de participar en el proceso educativo.

 Asumiendo que el rol del estado es el bienestar social, lo que se puede asumir, que a pesar de las intenciones del Estado, la acción de la institución educación debe basarse en la culturización de los integrantes de la escuela, de igual manera el estado no debe afectar directamente la educación por los cambios económicos, políticas y sociales que surjan en el país.

 LA SOCIEDAD: Cada individuo si bien se autoforma y trabaja por sí mismo, construye metas y  valores, también al mismo tiempo se desarrolla en medio de la sociedad, y como tal constituye su propio camino , Por ello en nuestra realidad social, el individuo que valora sus acciones en sociedad, caracterizado por tener su propia personalidad, motivación y necesidades; es un ser integro el cual siempre le está brindando sabiduría, fortaleza, respeto, ayuda, y grandes beneficios a la sociedad.

Esto no quiere decir que el sujeto que nunca tuvo la posibilidad de estar en una institución educativa es ignorante, torpe y una mala influencia para la sociedad, simplemente es una persona que no tuvo la oportunidad de escolarizarse.